Ich denke, vielen ist gar nicht bewusst, was ICE-Geschwindigkeit für die Wahrnehmung eines herannahenden Zuges bedeutet. Es sind nur wenige Sekunden zwischen dem Zeitpunkt, wo man den Zug sieht und dem, wo er auf der eigenen Höhe ist.
Sehr tragisch, sowas. Wäre ein gutes Rechenbeispiel für den Matheunterricht - vielleicht mit der Wirkung, dass der eine oder andere die Gefahr erkennt und nicht eingeht.
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